Sfoglia per Autore FABBRI, LORETTA
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La formazione dei professionisti dell’educazione tra obiettivi formativi e learning outcomes. Prove di condivisione
2018 Torlone, Francesca; Fabbri, Loretta
Experience-based learning, apprendimento dall’esperienza e sfide femministe. Supportare lo sviluppo dell’identità professionale attraverso pratiche riflessive collettive
2018 Romano Alessandra; Bracci Francesca; Fabbri Loretta; Grange Teresa
Formazione insegnanti: come apprendere dall’esperienza
2020 Fabbri, Loretta; Torlone, Francesca
Pratiche di interculturalismo quotidiano. Etnografia di un condominio multietnico
2021 Fabbri Loretta; Bracci Francesca
Apprendimento trasformativo, ricerca collaborativa e approccio practice-based. Una proposta per lo sviluppo professionale dell’insegnante
2021 Fabbri Loretta; Bracci Francesca; Romano Alessandra
Stay humble and enjoy diversity: the interplay between intergroup contact and cultural humility on prejudice
2022 Rullo Marika; Visintin Emilio Paolo; Milani Stella; Romano Alessandra; Fabbri Loretta
Divenire ricercatrici bianche antirazziste e femministe. Sviluppare competenze di pensiero critico-riflessivo, decoloniale e sovversivo
2023 Fabbri Loretta; Bracci Francesca; Bosco Nicolina; Capaccioli Martina
Dovremmo essere tuttə femministə. Pratiche di conoscenza e nuove forme di responsabilità
2024 Fabbri Loretta; Bracci Francesca; Bosco Nicolina
Dovremmo essere tuttə femministə. Pratiche di conoscenza e nuove forme di responsabilità
2024 Fabbri Loretta, Bracci Francesca, Bosco Nicolina
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