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Percorsi di resilienza a scuola: promuovere e co-progettare la convivenza
2013 K. Campaert; E. Menesini
Resilienza e promozione delle competenze a scuola
2013 Menesini E. ; Campaert K.
The efficacy of teachers' responses to incidents of bullying and victimization: The mediational role of moral disengagement for bullying
2017 Campaert, Kristel; Nocentini, Annalaura; Menesini, Ersilia
The Role of Poor Parenting and Parental Approval for Children’s Moral Disengagement
2018 Campaert, Kristel*; Nocentini, Annalaura; Menesini, Ersilia
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Percorsi di resilienza a scuola: promuovere e co-progettare la convivenza | 2013 | K. Campaert; E. Menesini | |
Resilienza e promozione delle competenze a scuola | 2013 | Menesini E. ; Campaert K. | |
The efficacy of teachers' responses to incidents of bullying and victimization: The mediational role of moral disengagement for bullying | 2017 | Campaert, Kristel; Nocentini, Annalaura; Menesini, Ersilia | |
The Role of Poor Parenting and Parental Approval for Children’s Moral Disengagement | 2018 | Campaert, Kristel*; Nocentini, Annalaura; Menesini, Ersilia |
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