Il saggio delinea le caratteristiche del profilo formativo dell'insegnante di sostegno in Italia alla luce del DM 30 settembre 2011 e della legge 107/2015.
La frontiera attuale dell'inclusione e la formazione iniziale degli insegnanti specializzati per il sostegno / Caldin, Roberta; Zappaterra, Tamara. - STAMPA. - (2016), pp. 241-253.
La frontiera attuale dell'inclusione e la formazione iniziale degli insegnanti specializzati per il sostegno
ZAPPATERRA, TAMARA
2016
Abstract
Il saggio delinea le caratteristiche del profilo formativo dell'insegnante di sostegno in Italia alla luce del DM 30 settembre 2011 e della legge 107/2015.
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