Il saggio offre importanti spunti di riflessione sul ruolo della metacognizione nell'ambito delle tematiche legate alla valutazione formativa e alla condivisione all'interno della comunità professionale di riferimento.
Imparando ad imparare: idee per riflettere sul proprio percorso in un’ottica di valutazione formativa / Busconi C., Angelini V., Milli R., Falaschi E.. - STAMPA. - (2020), pp. 143-162.
Imparando ad imparare: idee per riflettere sul proprio percorso in un’ottica di valutazione formativa
Angelini V.;Falaschi E.
2020
Abstract
Il saggio offre importanti spunti di riflessione sul ruolo della metacognizione nell'ambito delle tematiche legate alla valutazione formativa e alla condivisione all'interno della comunità professionale di riferimento.
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