Comparing pupil and teacher perception for Playful fighting, serious fighting and positive peer interaction / P.K. SMITH; R. SMEES; D. PELLEGRINI; E. MENESINI. - STAMPA. - (2002), pp. 235-245.

Comparing pupil and teacher perception for Playful fighting, serious fighting and positive peer interaction

MENESINI, ERSILIA
2002

2002
9781567506488
Conceptual, Social –Cognitive and Contextual Issues in the Fields of Play
235
245
P.K. SMITH; R. SMEES; D. PELLEGRINI; E. MENESINI
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