Si avanza una proposta metodologico didattica per la scuola elementare, contrastante con i metodi diffusi che non considerano le specificità della psicologia del bambino.
La storia nella scuola elementare tra "quadri","copioni" e "maglie" / A.calvani. - In: LA VITA SCOLASTICA. - ISSN 0042-7349. - STAMPA. - 49:(1986), pp. 6-10.
La storia nella scuola elementare tra "quadri","copioni" e "maglie"
CALVANI, ANTONIO
1986
Abstract
Si avanza una proposta metodologico didattica per la scuola elementare, contrastante con i metodi diffusi che non considerano le specificità della psicologia del bambino.
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