Si analizza il problema della valutazione degli apprendimenti storici, in rapporto a riferimenti tassonomici ed alle caratteristiche della psicologia dell'allievo.
La valutazione nella storia / A.Calvani;. - In: RIFORMA DELLA SCUOLA. - ISSN 0035-5240. - STAMPA. - 28:(1982), pp. 52-56.
La valutazione nella storia
CALVANI, ANTONIO
1982
Abstract
Si analizza il problema della valutazione degli apprendimenti storici, in rapporto a riferimenti tassonomici ed alle caratteristiche della psicologia dell'allievo.File in questo prodotto:
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