A distanza di dieci anni dall'uscita del volume “Anch’io voglio crescere” dello stesso autore, sul tema del lavoro extrascolasctico per quanto concerne la diversabilità, molte cose sono cambiate, perché oggi si parla di “diversamente abili”, si parla non solo di integrazione, ma anche di qualità dell’integrazione e della vita. Come allora, ancora adesso l’elemento portante è il concetto di autonomia, nella sue molteplici forme, con risvolti sempre più complessi, con prospettive più avanzate. Oggi si può parlare di sessualità, di inserimento “produttivo” al lavoro e di mantenimento del posto di lavoro, si può cominciare a pensare all’autonomia “abitativa” e al cosiddetto “dopo di noi”, per progettare un domani per tanti ragazzi e ragazze che non sia più, dopo la scomparsa dei genitori, una perdita di autonomie conquistate. Il volume raccoglie un cantiere di idee, di sperimentazione, di modalità progettuali che sono state attuate e studiate nei Centri Diurni gestiti dalla cooperativa sociale “ Gaetano Barberi”, "il Centro Polifunzionale" di Firenze e "Il faro" di SWcandicci, ma che possono essere un suggerimento, una ipotesi, una possibilità anche per altri Centri, per altre realtà: l’esperienza del teatro, le modalità operative dei lavoratori, la dimensione di un Campo estivo, esperienze nuove e significative come la pet therapy, l’attività sportiva, i Corsi di educazione dalla sessualità realizzati nel Centro. Per realizzare questo volume l’autore si è avvalso della collaborazione di tutti coloro che lavorano o comunque prestano la propria opera nel servizio: educatori/trici, ed esperti, volontari, tirocinanti, dando un quadro completo ed esauriente di quello che rappresenta una cooperativa sociale che lavora con la diversabilità ed è a costoro che il testo è diretto. Il volume contiene anche un’ampia bibliografia ragionata sul tema, utile strumento per studenti/esse, ricercatori/trici, operatori/trici. E’ inoltre corredato di molte immagini quali foto, disegni, progetti a testimonianza di un lavoro sul campo che si fonda sul reale, nella prospettiva di una dimensione esperienziale di lungo corso che, con questo libro, diventa teoria per una buona prassi, per una strategia operativa applicabile in diversi contesti. Questa seconda edizione è arricchita di due nuovi capitoli: XI e XII. After ten years since the release of the book “I want to grow up” (focused on after-school activities for people with disabilities) from the same author, many things are changed. Today we work on integration and also on integration's quality and life quality. Independence is still the main goal. Today we work on sexuality education, on the capabilities of the disabled person to enter the job market and to maintain the job. We work also on housing independence and on “after us”: a project focused on helping disabled people to cope with their parent's death and to avoid losing independence. The book contains many projects and experiences of daycare services, all administrated by the social cooperative “Gaetano Barberi”: "il Centro Polifunzionale" of Florence and "il Faro" of Scandicci. All that projects could be a suggestion for other daycare services, for example: theater activities, operative plans for workers, planning of a summer camp, pet therapy, sport, sexual education courses. In the making of the book the author collaborated with educators, activity experts, volunteers and apprentices. The aim is to give a comprehensive framework of what a social cooperative working with disabled people is. The book contains a bibliography on the argument, a useful tool for students, researchers, educators. The book contains photos and drawings to testify the experiential dimension of this work. The book is intended as a theory for a good praxis and for a strategy appliable to multiple situations. This new edition contains two new chapters: XI and XII.

Crescere insieme. II edizione / A.Mannucci. - STAMPA. - (2007), pp. 1-353.

Crescere insieme. II edizione.

MANNUCCI, ANDREA
2007

Abstract

A distanza di dieci anni dall'uscita del volume “Anch’io voglio crescere” dello stesso autore, sul tema del lavoro extrascolasctico per quanto concerne la diversabilità, molte cose sono cambiate, perché oggi si parla di “diversamente abili”, si parla non solo di integrazione, ma anche di qualità dell’integrazione e della vita. Come allora, ancora adesso l’elemento portante è il concetto di autonomia, nella sue molteplici forme, con risvolti sempre più complessi, con prospettive più avanzate. Oggi si può parlare di sessualità, di inserimento “produttivo” al lavoro e di mantenimento del posto di lavoro, si può cominciare a pensare all’autonomia “abitativa” e al cosiddetto “dopo di noi”, per progettare un domani per tanti ragazzi e ragazze che non sia più, dopo la scomparsa dei genitori, una perdita di autonomie conquistate. Il volume raccoglie un cantiere di idee, di sperimentazione, di modalità progettuali che sono state attuate e studiate nei Centri Diurni gestiti dalla cooperativa sociale “ Gaetano Barberi”, "il Centro Polifunzionale" di Firenze e "Il faro" di SWcandicci, ma che possono essere un suggerimento, una ipotesi, una possibilità anche per altri Centri, per altre realtà: l’esperienza del teatro, le modalità operative dei lavoratori, la dimensione di un Campo estivo, esperienze nuove e significative come la pet therapy, l’attività sportiva, i Corsi di educazione dalla sessualità realizzati nel Centro. Per realizzare questo volume l’autore si è avvalso della collaborazione di tutti coloro che lavorano o comunque prestano la propria opera nel servizio: educatori/trici, ed esperti, volontari, tirocinanti, dando un quadro completo ed esauriente di quello che rappresenta una cooperativa sociale che lavora con la diversabilità ed è a costoro che il testo è diretto. Il volume contiene anche un’ampia bibliografia ragionata sul tema, utile strumento per studenti/esse, ricercatori/trici, operatori/trici. E’ inoltre corredato di molte immagini quali foto, disegni, progetti a testimonianza di un lavoro sul campo che si fonda sul reale, nella prospettiva di una dimensione esperienziale di lungo corso che, con questo libro, diventa teoria per una buona prassi, per una strategia operativa applicabile in diversi contesti. Questa seconda edizione è arricchita di due nuovi capitoli: XI e XII. After ten years since the release of the book “I want to grow up” (focused on after-school activities for people with disabilities) from the same author, many things are changed. Today we work on integration and also on integration's quality and life quality. Independence is still the main goal. Today we work on sexuality education, on the capabilities of the disabled person to enter the job market and to maintain the job. We work also on housing independence and on “after us”: a project focused on helping disabled people to cope with their parent's death and to avoid losing independence. The book contains many projects and experiences of daycare services, all administrated by the social cooperative “Gaetano Barberi”: "il Centro Polifunzionale" of Florence and "il Faro" of Scandicci. All that projects could be a suggestion for other daycare services, for example: theater activities, operative plans for workers, planning of a summer camp, pet therapy, sport, sexual education courses. In the making of the book the author collaborated with educators, activity experts, volunteers and apprentices. The aim is to give a comprehensive framework of what a social cooperative working with disabled people is. The book contains a bibliography on the argument, a useful tool for students, researchers, educators. The book contains photos and drawings to testify the experiential dimension of this work. The book is intended as a theory for a good praxis and for a strategy appliable to multiple situations. This new edition contains two new chapters: XI and XII.
2007
9788882161644
1
353
A.Mannucci
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