Il contributo riassume i risultati di una ricerca condotta sull'apprendimento di DaF in apprendenti italofoni universitari e si incentra sulle fasi e strategie rilevate nell'ambito della morfologia verbale.
Überindividuelle Merkmale des Grammatikerwerbs im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache durch italophone Studierende. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung / S.Ballestracci. - In: DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE. - ISSN 0011-9741. - STAMPA. - 3:(2008), pp. 160-169.
Überindividuelle Merkmale des Grammatikerwerbs im Unterricht des Deutschen als Fremdsprache durch italophone Studierende. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
BALLESTRACCI, SABRINA
2008
Abstract
Il contributo riassume i risultati di una ricerca condotta sull'apprendimento di DaF in apprendenti italofoni universitari e si incentra sulle fasi e strategie rilevate nell'ambito della morfologia verbale.
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