La società della conoscenza punta allo sviluppo di nuove conoscenze e competenze avvalendosi anche dell'utilizzo delle nuove tecnologie nei contesti di istruzione, formazione e lavoro. Il presente contributo oltre ad affronare il tema della rapporto tra nuove tecnologie ed e-learning presenta i risultati de Progetto FIRB "Nuove tecnologie per la formazione permanente e reti del sistema socioeconomico italiano".
E-learning e costruzione della conoscenza nei contesti della formazione continua / Davide Capperucci; Maura Striano. - In: JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY. - ISSN 1826-6223. - STAMPA. - 1:(2005), pp. 433-436.
E-learning e costruzione della conoscenza nei contesti della formazione continua
CAPPERUCCI, DAVIDE;
2005
Abstract
La società della conoscenza punta allo sviluppo di nuove conoscenze e competenze avvalendosi anche dell'utilizzo delle nuove tecnologie nei contesti di istruzione, formazione e lavoro. Il presente contributo oltre ad affronare il tema della rapporto tra nuove tecnologie ed e-learning presenta i risultati de Progetto FIRB "Nuove tecnologie per la formazione permanente e reti del sistema socioeconomico italiano".
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