Il presente studio esamina le strategie narrative utilizzate da bambini di IV elementare e II media per interpretare l'incongruenza sociale nelle relazioni tra pari.
Strategie narrative nell’interpretazione dell’incongruenza sociale: una prospettiva evolutiva / E. Ciucci. - STAMPA. - (2002), pp. 48-49. (Intervento presentato al convegno 4° Congresso Nazionale SIPEF (Società Italiana dell'Educazione e della Formazione) tenutosi a Urbino, Italia nel 5-7 dicembre).
Strategie narrative nell’interpretazione dell’incongruenza sociale: una prospettiva evolutiva
CIUCCI, ENRICA
2002
Abstract
Il presente studio esamina le strategie narrative utilizzate da bambini di IV elementare e II media per interpretare l'incongruenza sociale nelle relazioni tra pari.
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