Potenzialità e criticità dei social network aperti come ambienti di apprendimento e di sviluppo professionale. Affordances and threats of open social network sites as learning environments and for professional development purposes.
I Social Network nell’apprendimento / Manca S.; Ranieri M.. - In: TD TECNOLOGIE DIDATTICHE. - ISSN 1970-061X. - STAMPA. - 21, n. 3:(2013), pp. 1-7.
I Social Network nell’apprendimento
RANIERI, MARIA
2013
Abstract
Potenzialità e criticità dei social network aperti come ambienti di apprendimento e di sviluppo professionale. Affordances and threats of open social network sites as learning environments and for professional development purposes.File in questo prodotto:
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