Orientamenti per la costruzione di sistemi locali di educazione degli adulti.

Definire una programmazione di educazione degli adulti significa modellare a vari livelli territoriali l'integrazione fra grandi bisogni educativi della gente e risorse umane e materiali disponibili al fine di perseguire obiettivi raggiungibili nel breve, medio e lungo periodo. L'ente locale deve perciò avviare un processo di programmazione per favorire lo sviluppo dei livelli di istruzione in età adulta rimuovendo le principali discriminazioni educative e culturali subite dalla maggioranza della popolazione.