Pedagogia ed economia. Riflessioni preliminari per la costruzione di un terreno di incontro.

E' necessario che la pedagogia sappia estendere la propria capacità di orientare l'osservazione, l'interpretazione e di assicurare il valore predittivo di conoscenze aventi per oggetto l'insieme dei fenomeni reali rilevanti per la formazione dell'uomo. L'economia è uno di questi terreni; qui il rapporto con le scienze della formazione ha un duplice rilievo: influire sul sistema economico e considerare la formazione un'attività economica, essa stessa oggetto di studio, rilevante per i benefici che assicura, per le sue esternalità.