approfondimento sulla lettura come strumento di comprensione della vita e del sé attraverso la narrazione autobiografica e lo sviluppo di competenze mnestiche e narrative

Smorti, A. & Fioretti, C. (2013). La lettura dei racconti come scuola di eccellenza per la vita. In Giusti, S. & Batini, F. (Eds) I quaderni della ricerca: Imparare dalla lettura, pp. 28-41. Torino: Loescher / Smorti Andrea; Fioretti Chiara. - STAMPA. - (2013), pp. 28-41.

Smorti, A. & Fioretti, C. (2013). La lettura dei racconti come scuola di eccellenza per la vita. In Giusti, S. & Batini, F. (Eds) I quaderni della ricerca: Imparare dalla lettura, pp. 28-41. Torino: Loescher.

SMORTI, ANDREA;FIORETTI, CHIARA
2013

Abstract

approfondimento sulla lettura come strumento di comprensione della vita e del sé attraverso la narrazione autobiografica e lo sviluppo di competenze mnestiche e narrative
2013
978-88-6760-315-2
I quaderni della ricerca: imparare dalla lettura
28
41
Smorti Andrea; Fioretti Chiara
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