ll volume riunisce i saggi di 20 giovani studiosi italiani in ambito glottodidattico dando loro anche la possibilità di accompagnare la propria ricerca con una scheda di autopresentazione.
 Il saggio in questione riassume sinteticamente le cinque linee guida della Matrice DUMAS per progettare, testare e gestire efficacemente i corsi e-learning di glottodidattica.

D.U.M.A.S. nella glottodidattica in Rete / Laura Pederzoli. - STAMPA. - (2011), pp. 135-143.

D.U.M.A.S. nella glottodidattica in Rete

PEDERZOLI, LAURA
2011

Abstract

ll volume riunisce i saggi di 20 giovani studiosi italiani in ambito glottodidattico dando loro anche la possibilità di accompagnare la propria ricerca con una scheda di autopresentazione.
 Il saggio in questione riassume sinteticamente le cinque linee guida della Matrice DUMAS per progettare, testare e gestire efficacemente i corsi e-learning di glottodidattica.
2011
Guerra Edizioni
Rossella Abbatticchio, Fabio Caon, Giovanna Carloni, Elisa Corino, Michele Daloisio, Barbara D'Annunzio, Annalisa Latela, Elisa Lavagnino, Angela Lucatorto, Mirco Magnani, Mika Maruta, Elisabetta Pavan, Laura Pederzoli, Matteo Peraino, Ruggiero Pergola, Francesca Sannazzaro, Raymond Siebetcheu, Carlotta Soffiantini, Anna Suadoni, Giulia Tardi
Glottodidattica giovane 2011.Saggi di 20 giovani studiosi italiani
135
143
Laura Pederzoli
2b - Art/Cap/Saggio libro did/divulg
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