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La misura del pregiudizio etnico in bambini delle scuole elementati: uno studio trasversale attraverso il Multi Responce Racial Attitude (MRA) 2004 F. Chiesi; C. Primi
I Modelli di Equazioni Strutturali nella ricerca in psicologia: istruzioni per l’uso di una tecnica di analisi multivariata 2005 F. Chiesi; M. Menzione; C. Primi
Introduzione alla Psicometria 2005 C. PRIMI; F. CHIESI
Effects of Social Frames on Probabilistic Reasoning in Children from Multi-ethnic Schools 2005 F. Chiesi; C. Primi
Euristica della rappresentatività: effetti del contesto e della competenza 2005 G. Gronchi; S. Galli; F. Chiesi; C. Primi
Ethnic prejudice and multiple classification skills in children 2005 C. Primi; F. Chiesi; C. Bachmann
Chi ha paura della statistica? Una nota sull’esperienza didattica dell’insegnamento di materie quantitative presso la Facoltà di Psicologia dell’Università di Firenze. 2005 F. CHIESI; C. PRIMI; A. PETRUCCI
I predittore del rendimento all'esame di psicometria 2005 F. Chiesi; C. Primi
Ingroup preference and outgroup prejudice among Italian and Chinese children: A study in multi-ethnic public schools 2005 C. Primi; F. Chiesi
Ragionamento probabilistico e fallacia del giocatore: implicazioni per la didattica 2006 S. Galli; S. Landini; F. Chiesi; C. Primi
Leggere una tabella di contingenza: strategie ed errori 2006 S. FRANCESCHINI; F. CHIESI; C. PRIMI
L'effetto della categorizzazione sociale nella lettura di una relazione trivariata 2006 E. Baroni; F. Basilissi; F. Chiesi; C. Primi
Italian children's ethnic stereotyping: Age differences among 4-10 years olds. 2006 F. Chiesi; C. Primi
Teaching probability: Effects of task frames and training on misconceptions 2007 F. Chiesi; S. Galli; G. Gronchi; C. Primi
Misconceptions in Probabilistic Reasoning: Do They Get Better Before Getting Worse? 2007 C. Primi; F. Chiesi; G. Gronchi
Age trends in misconceptions related to representativeness heuristic. 2007 F. Chiesi; G. Gronchi; C. Primi
Il contributo dell’Akaike weights nella selezione dei modelli. 2007 C. Primi; F. Chiesi
Un contributo all’adattamento della versione italiana della scala Current Statistics Self-Efficacy (CSSE). 2007 F. Chiesi; C. Primi; S. Galli
Come promuovere il rendimento all'esame di psicometria: un modello per identificare i predittori sui quali intervenire. 2007 C. PRIMI; F. CHIESI
Effects of ethnic stereotypes on children’s probabilistic reasoning. 2007 C. Primi; F. Chiesi; F. Bulli
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