Le memorie di educazione familiare: voci, autobiografie, suoni e immagini. Prospettive di ricerca

Il contributo introduce la sezione tematica del numero 1/2017 della Rivista, dedicato alle memorie di educazione familiare. La storia orale e la Visual History hanno trovato soprattutto negli ultimi anni cittadinanza anche nel campo storico-educativo, a livello nazionale e internazionale. Le più attuali prospettive di ricerca storiografica si stanno infatti orientando verso l’utilizzo delle voci, dei suoni e delle immagini per la ricostruzione dei processi di trasformazione delle identità individuali e collettive nei contesti pubblici, privati, quotidiani o attraverso l’immaginario. Famiglia, relazioni e culture familiari, l’universo delle relazioni intergenerazionali sono campi di ricerca alla cui costruzione queste fonti possono dare un contributo fondamentale.