In questo articolo viene illustrato un esperimento di insegnamento di alcuni argomenti di fisica usando materiale “di tutti i giorni” e utilizzando, inizialmente, il pretesto della magia. L’esperimento ha avuto luogo in 20 classi in varie scuole della Toscana, e l’impatto `e stato valutato utilizzando un questionario.
20 lezioni di fisica e magia / Franco, Bagnoli. - In: GIORNALE DI FISICA DELLA SOCIETÀ ITALIANA DI FISICA. - ISSN 0017-0283. - STAMPA. - 58:(2017), pp. 173-193. [10.1393/gdf/i2017-10267-x]
20 lezioni di fisica e magia
Franco Bagnoli
2017
Abstract
In questo articolo viene illustrato un esperimento di insegnamento di alcuni argomenti di fisica usando materiale “di tutti i giorni” e utilizzando, inizialmente, il pretesto della magia. L’esperimento ha avuto luogo in 20 classi in varie scuole della Toscana, e l’impatto `e stato valutato utilizzando un questionario.
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