The article exposes some of the results of Parti-GEMI project relating to participatory processes of immigrants, with a special reference to women. In particular, it analyses the situation in Italy in three social areas considered strategic for the assessment of the actual level of participation in local decision-making processes: political domain, educational sector and representation in trade unions. The first part of the article synthetically addresses the institutional and normative framework in Italy in relation to integration policies addressing migrants, while the second part is devoted to the results of the qualitative research field analysis, conducted through indepth interviews and focus groups with immigrants and stake holders. The last part is devoted to the experimental training program through capacity building methodologies, mentoring and networking strategies put in place to support a group of migrant women in their process of inclusion and activation within social areas of their interest. Keywords. Active citizenship, active participation, gender, migrations, inclusion/integration processes, intercultural education, public policy, trade union. Abstract. L’articolo espone alcuni risultati del progetto Parti – GEMI relative ai processi partecipati dei migranti, con particolare riferimento alle donne. Nello specifico, viene analizzata la situazione italiana in tre aree sociali considerate strategiche per valutare il livello effettico di partecipazione nei processi decisionali locali: l’ambito politico, il settore educativo e la rappresentanza nei sindacati. Nella prima parte l’articolo affronta il quadro normativo ed istituzionale italiano in relazione alle politiche di integrazione per i migranti, mentre la seconda parte è dedicata ai risultati della ricerca qualitative sul campo, condotta attraverso interviste qualitative e focus group con immigrati e stake holders. L’ultima parte è dedicata al programma sperimentale sviluppato attraverso metodologie di capacity building, mentoring e strategie di networking utilizzate per supportare donne migranti nel processo di inclusione e attivazione nelle aree sociali di loro interesse. Parole chiave. Cittadinanza attiva, educazione interculturale, genere, integrazione, migrazioni, partecipazione attiva, politica pubblica, processi inclusivi.

Migrant women in Europe, between exclusion and active participation. A gender perspective in inclusion processes / Tiziana Chiappelli. - In: COMPARATIVE CULTURAL STUDIES. - ISSN 2531-9884. - ELETTRONICO. - 1-2016:(2016), pp. 37-48.

Migrant women in Europe, between exclusion and active participation. A gender perspective in inclusion processes

Tiziana Chiappelli
2016

Abstract

The article exposes some of the results of Parti-GEMI project relating to participatory processes of immigrants, with a special reference to women. In particular, it analyses the situation in Italy in three social areas considered strategic for the assessment of the actual level of participation in local decision-making processes: political domain, educational sector and representation in trade unions. The first part of the article synthetically addresses the institutional and normative framework in Italy in relation to integration policies addressing migrants, while the second part is devoted to the results of the qualitative research field analysis, conducted through indepth interviews and focus groups with immigrants and stake holders. The last part is devoted to the experimental training program through capacity building methodologies, mentoring and networking strategies put in place to support a group of migrant women in their process of inclusion and activation within social areas of their interest. Keywords. Active citizenship, active participation, gender, migrations, inclusion/integration processes, intercultural education, public policy, trade union. Abstract. L’articolo espone alcuni risultati del progetto Parti – GEMI relative ai processi partecipati dei migranti, con particolare riferimento alle donne. Nello specifico, viene analizzata la situazione italiana in tre aree sociali considerate strategiche per valutare il livello effettico di partecipazione nei processi decisionali locali: l’ambito politico, il settore educativo e la rappresentanza nei sindacati. Nella prima parte l’articolo affronta il quadro normativo ed istituzionale italiano in relazione alle politiche di integrazione per i migranti, mentre la seconda parte è dedicata ai risultati della ricerca qualitative sul campo, condotta attraverso interviste qualitative e focus group con immigrati e stake holders. L’ultima parte è dedicata al programma sperimentale sviluppato attraverso metodologie di capacity building, mentoring e strategie di networking utilizzate per supportare donne migranti nel processo di inclusione e attivazione nelle aree sociali di loro interesse. Parole chiave. Cittadinanza attiva, educazione interculturale, genere, integrazione, migrazioni, partecipazione attiva, politica pubblica, processi inclusivi.
2016
1-2016
37
48
Tiziana Chiappelli
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Descrizione: Risultato di ricerca internazionale sui processi di inclusione delle donne migranti
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