L'articolo affronta il tema delle diversità a scuola attraverso il punto di vista del plurilinguismo e della sua valorizzazione: la diversità linguistica crescerà, e con essa il valore del plurilinguismo e della capacità di ragionare e agire “transculturalmente” e “translinguisticamente”. The article addresses the issue of diversity at school through the point of view of plurilingualism and its enhancement: linguistic diversity will grow, and with it the value of plurilingualism and the ability to reason and act "transculturally" and "translinguistically".
Plurilinguismo a scuola: un dato di fatto e 5 attenzioni / Tiziana Chiappelli. - In: SESAMO. - ELETTRONICO. - (2017), pp. 0-0.
Plurilinguismo a scuola: un dato di fatto e 5 attenzioni
Tiziana Chiappelli
2017
Abstract
L'articolo affronta il tema delle diversità a scuola attraverso il punto di vista del plurilinguismo e della sua valorizzazione: la diversità linguistica crescerà, e con essa il valore del plurilinguismo e della capacità di ragionare e agire “transculturalmente” e “translinguisticamente”. The article addresses the issue of diversity at school through the point of view of plurilingualism and its enhancement: linguistic diversity will grow, and with it the value of plurilingualism and the ability to reason and act "transculturally" and "translinguistically".
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giuntiscuola_it_sesamo_cultura-e-societa_punti-di-vista_plurilinguismo-a-scuola-un-dato-di-fatto-e-cinque-attenzioni__Chiappelli2013.pdf
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Descrizione: Articolo su plurilinguismo a scuola, inclusione delle minoranze di origine immigrata, pedagogia interculturale.
Tipologia:
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