Viene analizzato lo sviluppo della storiografia pedagogico-educativa dell'ultimo mezzo secolo in Italia, con le sue linee di tendenza, le sue tematiche sempre più vaste, i suoi nodi ancora da sciogliere. Se ne rileva la crescita ma anche le criticità.
Discutendo di storiografia dell'educazione alla luce dell' History Manifesto / Carmen Betti. - In: RICERCHE PEDAGOGICHE. - ISSN 2611-2213. - ELETTRONICO. - (2018), pp. 133-145.
Discutendo di storiografia dell'educazione alla luce dell' History Manifesto
Carmen Betti
2018
Abstract
Viene analizzato lo sviluppo della storiografia pedagogico-educativa dell'ultimo mezzo secolo in Italia, con le sue linee di tendenza, le sue tematiche sempre più vaste, i suoi nodi ancora da sciogliere. Se ne rileva la crescita ma anche le criticità.
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