La pedagogia tra educazione e formazione

Le riflessioni intorno al “lessico” della pedagogia e della filosofia dell’educazione sono state ricorrenti durante gli ultimi decenni del XX secolo, e si pensi ad esempio al contributo di Mauro Laeng nel testo del 1968. Analizzare e interpretare i termini è un compito ancora più urgente oggi, in un’epoca in cui l’educazione, l’istruzione e la formazione sono chiamate a confrontarsi con una realtà in costante trasformazione, con un soggetto sempre più fluido, spiazzato, decentrato e chiamato a costruire se stesso in modo dinamico, inquieto e polimorfo.