Quali sono le relazioni che si instaurano tra paternità e mobilità umana? In che modo si intersecano gli itinerari di queste due realtà sociali e quali reciproche influenze possono generare? E se tali dinamiche dovessero trovarsi iscritte in una dimensione transnazionale tra Bangladesh e Italia? Muovendo da questi possibili interrogativi, il presente contributo si prefigge l’obiettivo di analizzare la paternità emigrata, transnazionale, nonché ritrovata, sullo sfondo di ricongiungimenti familiari all’interno della comunità bangladese di Firenze. Così inquadrata, la riflessione si sofferma in particolare sull’esperienza di separazione e riunificazione nel contesto delle migrazioni transnazionali, sul risultante rapporto padre-figli e sull’impatto che il fenomeno della genitorialità transnazionale possa produrre sulle relazioni educative e affettive in ambito familiare.

Paternità emigrata, transnazionale, ritrovata: in conversazione con la comunità bangladese di Firenze / Lapov. - In: RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE. - ISSN 2037-1861. - STAMPA. - 1:(2019), pp. 153-173. [10.13128/RIEF-25736]

Paternità emigrata, transnazionale, ritrovata: in conversazione con la comunità bangladese di Firenze

Lapov
2019

Abstract

Quali sono le relazioni che si instaurano tra paternità e mobilità umana? In che modo si intersecano gli itinerari di queste due realtà sociali e quali reciproche influenze possono generare? E se tali dinamiche dovessero trovarsi iscritte in una dimensione transnazionale tra Bangladesh e Italia? Muovendo da questi possibili interrogativi, il presente contributo si prefigge l’obiettivo di analizzare la paternità emigrata, transnazionale, nonché ritrovata, sullo sfondo di ricongiungimenti familiari all’interno della comunità bangladese di Firenze. Così inquadrata, la riflessione si sofferma in particolare sull’esperienza di separazione e riunificazione nel contesto delle migrazioni transnazionali, sul risultante rapporto padre-figli e sull’impatto che il fenomeno della genitorialità transnazionale possa produrre sulle relazioni educative e affettive in ambito familiare.
2019
1
153
173
Goal 4: Quality education
Goal 8: Decent work and economic growth
Lapov
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