L’articolo presenta gli esiti di una micro-ricerca qualitativa sull’implementazione di un modello di PDP (Professional Development Planning) ideato come strumento di Work-Integrated Learning e ispirato al Capability approach.
Il PDP - Personal & Professional Development Planning come strumento generatore di opportunità: riflessioni da una prima esperienza in Higher Education / Simone Visentin, Daniela Frison, Ilaria Lupo. - In: EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING. - ISSN 2499-507X. - ELETTRONICO. - 2019:(2019), pp. 75-91. [10.3280/EXI2019-002005]
Il PDP - Personal & Professional Development Planning come strumento generatore di opportunità: riflessioni da una prima esperienza in Higher Education
Daniela Frison
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2019
Abstract
L’articolo presenta gli esiti di una micro-ricerca qualitativa sull’implementazione di un modello di PDP (Professional Development Planning) ideato come strumento di Work-Integrated Learning e ispirato al Capability approach.
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