Le trasformazioni in atto nel mondo del lavoro producono effetti rapidi ed ineludibili sulle istanze educative e formative. Attraversando il dibattito sul futuro del lavoro, l’apprendimento e le competenze del XXI secolo, l’articolo si sofferma sui processi formativi che si sviluppano nei coworking, luoghi di lavoro condivisi capaci di coniugare professionalità differenti in un ambiente sociale, produttivo e di apprendimento. Questi sembrando in grado di interpretare i mutamenti in atto nella nostra società, proponendo una visione alternativa di lavoro basatasulla collaborazione e sulle connessioni significative fra le persone, nonché percorsi educativi autodiretti, autoregolati e socialmente integrati.
Futuro del lavoro ed educazione del XXI secolo. Il coworking come spazio di apprendimento / Glenda Galeotti. - In: FORM@RE. - ISSN 1825-7321. - ELETTRONICO. - 19:(2019), pp. 269-286. [10.13128/formare-25344]
Futuro del lavoro ed educazione del XXI secolo. Il coworking come spazio di apprendimento
Glenda Galeotti
2019
Abstract
Le trasformazioni in atto nel mondo del lavoro producono effetti rapidi ed ineludibili sulle istanze educative e formative. Attraversando il dibattito sul futuro del lavoro, l’apprendimento e le competenze del XXI secolo, l’articolo si sofferma sui processi formativi che si sviluppano nei coworking, luoghi di lavoro condivisi capaci di coniugare professionalità differenti in un ambiente sociale, produttivo e di apprendimento. Questi sembrando in grado di interpretare i mutamenti in atto nella nostra società, proponendo una visione alternativa di lavoro basatasulla collaborazione e sulle connessioni significative fra le persone, nonché percorsi educativi autodiretti, autoregolati e socialmente integrati.File | Dimensione | Formato | |
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