Proposte per l’insegnamento della lingua 2 nelle classi multiculturali delle scuole secondarie europee

Sviluppare le competenze linguistiche degli studenti della scuola secondaria nelle classi multiculturali richiede il raff orzamento delle competenze degli insegnanti e l’utilizzo di metodologie specifi che per favorire gli apprendimenti di tutti. Si presentano qui alcune metodologie proposte all’interno del progetto Erasmus “Qualifi cation for Minor Migrants Education and Learning Open access – On line Teacher-training” che, attraverso l’utilizzo di un percorso formativo qualifi cato di livello europeo, ha contribuito al raff orzamento delle competenze degli insegnanti e all’inclusione dei minori migranti.