YUECHENG COURTYARD KINDERGARTEN BEIJING, CHINA, MAD Architects

iL PROCESSO FORMATIVO DEI BAMBINI, PER MAD ARCHITECTS, PASSA ATTRAVERSO LE RIFLESSIONI SUL VALORE DELL’INTEGRAZIONE DEI TEMPI DELL’UOMO: IL YUECHENG COURTYARD KINDERGARTEN AFFRONTA, DUNQUE, ATTRAVERSO L’ARCHITETTURA, IL DELICATO TEMA DELLA CONSERVAZIONE DI EDIFICI DI EPOCHE DIVERSE E LA LORO RELAZIONE CON CHI ABITA GLI SPAZI / THE EDUCATIONAL PROCESS FOR CHILDREN, FOR MAD ARCHITECTS, PASSES THROUGH REFLECTIONS ON THE VALUE OF INTEGRATION OF HUMAN TIMES: THE YUECHENG COURTYARD KINDERGARTEN THROUGH ARCHITECTURE, THEN TALKS ABOUT THE DELICATE THEME OF CONSERVATION OF BUILDINGS OF DIFFERENT AGES AND THE RELATIONSHIP BETWEEN THE INHABITANT OF THE SPACES