Active Ageing e innovazione sociale: il contributo dell’educazione degli adulti

Il contribuito vuole offrire alcune riflessioni preliminari sull’opportunità e l’esigenza di ripensare i servizi per la terza età, a partire dalle prospettive dell’invecchiamento attivo e dell’innovazione sociale. Il nodo che il lavoro affronta è il necessario superamento della funzione prevalentemente e tradizionalmente assistenzialista assegnata ai servizi in Italia, verso l’adozione di strategie orientate al benessere e alla qualità di vita degli anziani. In tale prospettiva, l’educazione degli adulti gioca un ruolo chiave, non solo nell’accompagnare le persone verso un invecchiamento in salute e il mantenimento delle loro capacità funzionali riconducibili alle sfere di azione nella vita quotidiana, ma anche nel favorire la creazione di ambienti idonei a abilitare e esercitare tali capacità e diffondere la cultura della solidarietà fra le generazioni