Con riferimento al tema delle migrazioni, il concetto di integrazione ha assunto numerose accezioni nel lungo ed articolato dibattito delle scienze sociali. A fronte dei numerosi tentativi di inquadramento sul piano scientifico, nel senso comune così come nel dibattito politico, il concetto stenta ad emanciparsi da accezioni normative che vedono nell’integrazione un compito e un dovere degli immigrati. Anche laddove il dibattito pubblico si focalizza sulla dimensione processuale dell’integrazione, «si verifica un’oscillazione tra due poli del discorso: un polo normativo, che riflette le preoccupazioni diffuse nella società ricevente, secondo cui l’integrazione degli immigrati si misura sulla loro conformità a degli standard di comportamento ritenuti doverosi e condizionanti per l’accettazione sociale; un polo invece esperienziale, che valuta l’integrazione degli immigrati sulla base della diffusione di stili di vita e pratiche sociali largamente invalse nella società ricevente» (Abbatecola e Ambrosini 2009, 16).

Sul concetto di integrazione: elementi teorici e prospettive empiriche nell’analisi sociologica / Ambrosini Maurizio; Bianchi Francesca; Milani Stella. - In: EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES. - ISSN 2279-9605. - ELETTRONICO. - 1:(2020), pp. 167-171.

Sul concetto di integrazione: elementi teorici e prospettive empiriche nell’analisi sociologica

Ambrosini Maurizio;Milani Stella
2020

Abstract

Con riferimento al tema delle migrazioni, il concetto di integrazione ha assunto numerose accezioni nel lungo ed articolato dibattito delle scienze sociali. A fronte dei numerosi tentativi di inquadramento sul piano scientifico, nel senso comune così come nel dibattito politico, il concetto stenta ad emanciparsi da accezioni normative che vedono nell’integrazione un compito e un dovere degli immigrati. Anche laddove il dibattito pubblico si focalizza sulla dimensione processuale dell’integrazione, «si verifica un’oscillazione tra due poli del discorso: un polo normativo, che riflette le preoccupazioni diffuse nella società ricevente, secondo cui l’integrazione degli immigrati si misura sulla loro conformità a degli standard di comportamento ritenuti doverosi e condizionanti per l’accettazione sociale; un polo invece esperienziale, che valuta l’integrazione degli immigrati sulla base della diffusione di stili di vita e pratiche sociali largamente invalse nella società ricevente» (Abbatecola e Ambrosini 2009, 16).
2020
1
167
171
Ambrosini Maurizio; Bianchi Francesca; Milani Stella
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