L’intervento didattico di cui è oggetto il presente contributo è stato realizzato con la finalità di sollecitare negli insegnanti di sostegno una riflessione critica circa l’opportunità di condividere materiali audiovisivi in classe, di definire inoltre una selezione di contenuti in linea con specifici obiettivi educativi e di prepararsi alla gestione delle emozioni complesse e delle dinamiche relazionali che l’esposizione a tali prodotti può sollecitare negli studenti.
Promuovere la progettazione di interventi educativi per la prosocialità nella scuola attraverso i prodotti audiovisivi / ancillotti ilaria. - ELETTRONICO. - (2024), pp. 518-526. (Intervento presentato al convegno Dare la parola: professionalità pedagogiche, educative e formative. A 100 anni dalla nascita di don Milani tenutosi a Firenze, Italia nel 15-17/06/2023).
Promuovere la progettazione di interventi educativi per la prosocialità nella scuola attraverso i prodotti audiovisivi
ancillotti ilaria
2024
Abstract
L’intervento didattico di cui è oggetto il presente contributo è stato realizzato con la finalità di sollecitare negli insegnanti di sostegno una riflessione critica circa l’opportunità di condividere materiali audiovisivi in classe, di definire inoltre una selezione di contenuti in linea con specifici obiettivi educativi e di prepararsi alla gestione delle emozioni complesse e delle dinamiche relazionali che l’esposizione a tali prodotti può sollecitare negli studenti.
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