Costruire comunità inclusive. Narrazioni di genere e altre identità VOL. 1 - Spazi educativi di racconto e riconoscimento

1/ Spazi educativi di racconto e riconoscimento Nella prima parte del volume Costruire comunità inclusive sono raccolte le riflessioni epistemologiche e metodologiche dei processi che hanno guidato le azioni del progetto “Narrazioni di genere e altre identità”. Le autrici e gli autori vi delineano percorsi di costruzione di storie e memorie utili a diventare strumento di coesione sociale e di partecipazione in contesti formativi ed educativi, sia formali che informali; dalla costruzione di uno spazio pubblico di racconto aperto e partecipato, all’utilizzo di linguaggio ampio; dalla strutturazione di reti inclusive, al ruolo che le memorie di scuola possono rivestire nel riconnettere persone e comunità intorno a valori da proteggere e ridefinire costantemente.