Diventare biografi di comunità. Prendersi cura delle storie di vita nella ricerca pedagogica

Il volume offre indicazioni, riflessioni e strumenti operativi per avvicinarsi con maggiore attenzione e professionalità alle storie di comunità e alla memoria sociale. La memoria è il volano che muove i soggetti all’interno dei processi riflessivi rievocando la propria condizione nel passato e nel presente per una più completa evoluzione della propria storia. Attraverso il ricordo, la memoria riconferma l’identità soggettiva rafforzando il processo menmonico individuale e inserendosi in una più ampia cerchia di vissuti collettivi che contribuiscono a determinare la storia, una storia condivisa e comune. Nessuna autobiografia è storia solamente individuale, ma occasione di narrazione di eventi, luoghi, persone e fasi storico-culturali del tempo vissuto che accomunano il genere umano e lo fanno sentire insieme, gruppo, collettività, società. Il volume intende prenderci cura le storie di vita attraverso tecniche per ascoltare, raccogliere e scrivere storie di altri in forme diverse.