L'articolo riflette sul ruolo che la lettura può svolgere rispetto all'educazione al digitale: nella contemporanea condizione "onlife", una prospettiva ecologica rispetto agli strumenti digitali può essere incoraggiata proprio da un rapporto attivo, consapevole e critico con le varie forme di testualità.
Leggere per educare al digitale / Di Bari, Cosimo. - In: LI.B.E.R. LIBRI PER BAMBINI E RAGAZZI. - ISSN 1120-4095. - STAMPA. - 148:(2025), pp. 25-29.
Leggere per educare al digitale
Di Bari, Cosimo
2025
Abstract
L'articolo riflette sul ruolo che la lettura può svolgere rispetto all'educazione al digitale: nella contemporanea condizione "onlife", una prospettiva ecologica rispetto agli strumenti digitali può essere incoraggiata proprio da un rapporto attivo, consapevole e critico con le varie forme di testualità.
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