Letteratura ebraico-americana: Storie, forme e strumenti di lettura

Il volume propone un percorso storico e critico nella letteratura ebraico-americana dalla fine dell’Ottocento al XXI secolo, esplorando il rapporto fra migrazione, promessa americana, autonomia individuale e trasmissione dell’eredità culturale. Attraverso la lettura di autori quali Abraham Cahan, Mary Antin, Anzia Yezierska, Henry Roth, Isaac Bashevis Singer, Bernard Malamud, Saul Bellow, Herman Wouk, Philip Roth, Grace Paley e Cynthia Ozick, fino alle scritture della postmemoria e alla narrativa di Allegra Goodman, il testo ricostruisce una tradizione plurale, attraversata da differenti concezioni dell’appartenenza e della riuscita. Particolare attenzione è dedicata all’istruzione, al lavoro, alle relazioni familiari e alle possibilità di autodeterminazione femminile, mostrando come emancipazione e continuità comunitaria assumano significati diversi secondo le condizioni storiche e materiali dei personaggi. L’analisi dei temi si accompagna all’esame delle forme narrative: autobiografia, romanzo di formazione, sperimentazione modernista, satira, racconto dialogico, graphic novel e romanzo in racconti. Voce, focalizzazione, plurilinguismo e organizzazione del tempo permettono di comprendere come i testi costruiscano il rapporto fra esperienza personale e storia collettiva. Il volume considera inoltre le responsabilità della rappresentazione della Shoah e le mediazioni attraverso cui le generazioni successive si avvicinano al passato. Destinato allo studio universitario, integra letture ravvicinate, confronti fra opere, cronologia, lessico critico e percorsi di lavoro, offrendo strumenti per interpretare l’appartenenza come una relazione continuamente negoziata fra memoria, desiderio e responsabilità.