L'articolo traccia itinerari operativi per l'integrazione scolastica in forme di autismo high functioning e profila percorsi didattici per la Sindrome di Asperger nella scuola secondaria.
♣ Percorsi di didattica speciale nei casi di autismo ad alto funzionamento intellettivo. La Sindrome di Asperger / T. ZAPPATERRA. - In: DIDATTICAMENTE. - ISSN 1827-0794. - STAMPA. - 1-2:(2006), pp. 257-271.
♣ Percorsi di didattica speciale nei casi di autismo ad alto funzionamento intellettivo. La Sindrome di Asperger
ZAPPATERRA, TAMARA
2006
Abstract
L'articolo traccia itinerari operativi per l'integrazione scolastica in forme di autismo high functioning e profila percorsi didattici per la Sindrome di Asperger nella scuola secondaria.File in questo prodotto:
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