L'articolo fornisce un'ampia panoramica dei principali risultati a cui è giunta la glottodidattica dell'italiano come lingua seconda, nella prospettiva della progettazione di interventi di educazione interculturale rivolti agli allievi della scuola dell'obbligo.
Gli studi sull'apprendimento dell'italiano come seconda lingua / C. Silva. - In: IL PROCESSO FORMATIVO. - STAMPA. - 1/2002:(2001), pp. 61-72.
Gli studi sull'apprendimento dell'italiano come seconda lingua
SILVA, CLARA MARIA
2001
Abstract
L'articolo fornisce un'ampia panoramica dei principali risultati a cui è giunta la glottodidattica dell'italiano come lingua seconda, nella prospettiva della progettazione di interventi di educazione interculturale rivolti agli allievi della scuola dell'obbligo.
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