Si analizza sul piano teorico il potenziale educativo connesso all'uso della multimedialità per l'apprendimento infantile. La multimedialità è intesa come un complesso di tool cognitivi utilizzabili in un'ottica costruttivistica.
Alla ricerca di una nuova significatività educativa: il bambino autore multimediale / A.Calvani. - In: TD TECNOLOGIE DIDATTICHE. - ISSN 1970-061X. - STAMPA. - 2:(1994), pp. 12-18.
Alla ricerca di una nuova significatività educativa: il bambino autore multimediale
CALVANI, ANTONIO
1994
Abstract
Si analizza sul piano teorico il potenziale educativo connesso all'uso della multimedialità per l'apprendimento infantile. La multimedialità è intesa come un complesso di tool cognitivi utilizzabili in un'ottica costruttivistica.File in questo prodotto:
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