Si affronta l'analisi delle potenzialità educative della multimedialità, in rapporto anche alle problematiche del carico cognitivo. Si fornisconoi guidelines per l'eucazione
Dal libro stampato al libro multimediale; ergonomia e formazione / A.Calvani. - In: SCUOLA DEMOCRATICA. - STAMPA. - boh!:(1996), pp. 71-78.
Dal libro stampato al libro multimediale; ergonomia e formazione
CALVANI, ANTONIO
1996
Abstract
Si affronta l'analisi delle potenzialità educative della multimedialità, in rapporto anche alle problematiche del carico cognitivo. Si fornisconoi guidelines per l'eucazione
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