Dall’emarginazione all’integrazione scolastica: il cammino legislativo dell’handicap tra scuola e società

Bacchetti, Flavia

L'handicap tra storia e società: il percorso legislativo che ha sancito l'affrancamento sociale e, successivamente, l'integrazione scolastica ma non solo dei soggetti diversamente abili.

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Titolo:	Dall’emarginazione all’integrazione scolastica: il cammino legislativo dell’handicap tra scuola e società
Autori di Ateneo:	BACCHETTI, FLAVIA
Autori:	BACCHETTI, FLAVIA
Data di pubblicazione:	1990
Rivista:	EDUCAZIONE E SCUOLA
Volume:	4
Pagina iniziale:	83
Pagina finale:	102
Abstract:	L'handicap tra storia e società: il percorso legislativo che ha sancito l'affrancamento sociale e, successivamente, l'integrazione scolastica ma non solo dei soggetti diversamente abili.
Handle:	http://hdl.handle.net/2158/335379
Appare nelle tipologie:	1a - Articolo su rivista

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http://hdl.handle.net/2158/335379

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