La ricerca indaga la relazione tra le dimensioni del benessere psicologico e quelle dell'intelligenza emotiva in un campione di 602 studenti di scuola superiore. I risultati confermano la significativa relazione tra intelligenza emotiva e benessere psicologico: In particolare, la competenza interpersonale sembra avere un peso di rilievo. A livello preventivo, per proteggere il benessere, sembra quindi necessario diffondere una specifica formazione per il potenziamento dell'intelligenza emotiva e delle life skills. The research investigates the relationship between the dimensions of those of emotional and psychological well-being in a sample of 602 high school students. The results confirm the significant relationship between emotional intelligence and psychological well-being: In particular, the interpersonal competence seems to have a significant weight. A preventive level, to protect the well-being, it seems necessary to spread a specific training for the enhancement of emotional and life skills.

Relazione tra Benessere Psicologico e Intelligenza Emotiva in studenti di scuola secondaria superiore / I. Penzo; E. Giannetti; H. Hatalskaya. - STAMPA. - (2008), pp. 304-305. (Intervento presentato al convegno VIII Congresso Nazionale Società Italiana di Psicologia della Salute, La salute come responsabilità sociale condivisa tenutosi a Rovigo nel 1-4 ottobre 2008).

Relazione tra Benessere Psicologico e Intelligenza Emotiva in studenti di scuola secondaria superiore

GIANNETTI, ENRICHETTA;
2008

Abstract

La ricerca indaga la relazione tra le dimensioni del benessere psicologico e quelle dell'intelligenza emotiva in un campione di 602 studenti di scuola superiore. I risultati confermano la significativa relazione tra intelligenza emotiva e benessere psicologico: In particolare, la competenza interpersonale sembra avere un peso di rilievo. A livello preventivo, per proteggere il benessere, sembra quindi necessario diffondere una specifica formazione per il potenziamento dell'intelligenza emotiva e delle life skills. The research investigates the relationship between the dimensions of those of emotional and psychological well-being in a sample of 602 high school students. The results confirm the significant relationship between emotional intelligence and psychological well-being: In particular, the interpersonal competence seems to have a significant weight. A preventive level, to protect the well-being, it seems necessary to spread a specific training for the enhancement of emotional and life skills.
2008
VIII Congresso Nazionale S.I.P.Sa, La salute come responsabilità sociale condivisa, Rovigo, 1-4 Ottobre 2008
VIII Congresso Nazionale Società Italiana di Psicologia della Salute, La salute come responsabilità sociale condivisa
Rovigo
I. Penzo; E. Giannetti; H. Hatalskaya
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