Strategie di regolazione e efficienza energetica in un edificio pubblico a uso scolastico

Si presenta come caso-studio un edificio ad uso palestra scolastica, progettato dall’Amministrazione provinciale di Firenze all’insegna dell’efficienza energetica e dell’integrazione con fonti rinnovabili. Fulcro dell’impianto termomeccanico a servizio dell’edificio è il sistema di regolazione automatica dei dispositivi di climatizzazione. La presente memoria tratta le logiche di regolazione implementate nelle cinque sezioni in cui risulta idealmente suddiviso l’impianto, sia in termini di impostazioni di funzionamento, sia in termini di componenti quali sensori e attuatori. Tratta inoltre i criteri di “energy saving” attuabili tramite il sistema digitale a controllo diretto, preposti alla gestione degli apparati e finalizzati all’ottimizzazione della gestione dei carichi e dei profili effettivi di impegno da parte delle utenze. Lo stesso sistema digitale consente il monitoraggio e la verifica su base giornaliera dei principali parametri di funzionamento dell’impianto, ed è inoltre impiegato per la procedura periodica di audit energetico.