Lo scopo del presente lavoro è di analizzare le proprietà psicometriche della versione italiana dello Student Strenghts Inventory (SSI) per il suo utilizzo nel contesto italiano. Hanno partecipato allo studio 252 studenti universitari. Sono state verificate dimensionalità, attendibilità e validità concorrente. L’analisi fattoriale confermativa ha supportato la versione a sei dimensioni del questionario. La coerenza interna e la validità concorrente sono soddisfacenti. I risultati indicano che la versione italiana dello SSI è un valido strumento per rilevare i fattori non cognitivi di successo accademico degli studenti universitari anche nel contesto italiano.
Student Strenghts Inventory: un primo contributo alla validazione italiana / A. Di Fabio; L. Palazzeschi. - In: COUNSELING. - ISSN 1974-1014. - STAMPA. - 6:(2013), pp. 225-233.
Student Strenghts Inventory: un primo contributo alla validazione italiana
DI FABIO, ANNAMARIA;PALAZZESCHI, LETIZIA
2013
Abstract
Lo scopo del presente lavoro è di analizzare le proprietà psicometriche della versione italiana dello Student Strenghts Inventory (SSI) per il suo utilizzo nel contesto italiano. Hanno partecipato allo studio 252 studenti universitari. Sono state verificate dimensionalità, attendibilità e validità concorrente. L’analisi fattoriale confermativa ha supportato la versione a sei dimensioni del questionario. La coerenza interna e la validità concorrente sono soddisfacenti. I risultati indicano che la versione italiana dello SSI è un valido strumento per rilevare i fattori non cognitivi di successo accademico degli studenti universitari anche nel contesto italiano.
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