Il termine inclusione segna una direzione e contemporaneamente indica un processo multidimensionale che riguarda, sotto vari aspetti, il benessere dell'individuo.
La pedagogia del Well-Being / M. Corsi; S. Ulivieri. - In: PEDAGOGIA OGGI. - ISSN 1827-0824. - STAMPA. - (2013), pp. 5-8.
La pedagogia del Well-Being
ULIVIERI, SIMONETTA
2013
Abstract
Il termine inclusione segna una direzione e contemporaneamente indica un processo multidimensionale che riguarda, sotto vari aspetti, il benessere dell'individuo.
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