La formazione speciale del progettista e dell'architetto

Un contributo per una riforma delle Scuole d’Architettura fondata sul riconoscimento del diritto/dovere all’autodeterminazione della persona, quindi capace di offrire condizioni che diano facoltà di costruire – in autonomia – specifici profili di competenze valorizzando inclinazioni e potenzialità dell’individuo: una formazione di tipo «speciale» da realizzarsi attraverso un’offerta multiforme e multimodale che amplia il dominio dell’architettura al progetto nelle sue molteplici manifestazioni e riconfigura l’Università come polo di un ecosistema formativo ormai allargato e globalizzato.