DE PICCOLI, NORMA
DE PICCOLI, NORMA
Mostra
records
Risultati 1 - 2 di 2 (tempo di esecuzione: 0.003 secondi).
Contextual influences on italian university students during the covid-19 lockdown: Emotional responses, coping strategies and resilience
2021 Migliorini L.; De Piccoli N.; Cardinali P.; Rollero C.; Marzana D.; Arcidiacono C.; Guidi E.; Esposito C.; Novara C.; Fedi A.; Marta E.; Guazzini A.; Meringolo P.; Monaci M.G.; Agueli B.; Procentese F.; Di Napoli I.
Distance Learning during the COVID-19 Pandemic: Resources, Obstacles, and Emotional Implications for Italian Students in Higher Education
2022 Novara C.; Guazzini A.; Cardinali P.; Arcidiacono C.; Agueli B.; De Piccoli N.; Di Napoli I.; Fedi A.; Guidi E.; Gonzalez Leone F.; Marta E.; Marzana D.; Meringolo P.; Migliorini L.; Procentese F.; Rollero C.; Esposito C.
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
---|---|---|---|
Contextual influences on italian university students during the covid-19 lockdown: Emotional responses, coping strategies and resilience | 2021 | Migliorini L.; De Piccoli N.; Cardinali P.; Rollero C.; Marzana D.; Arcidiacono C.; Guidi E.; Esposito C.; Novara C.; Fedi A.; Marta E.; Guazzini A.; Meringolo P.; Monaci M.G.; Agueli B.; Procentese F.; Di Napoli I. | |
Distance Learning during the COVID-19 Pandemic: Resources, Obstacles, and Emotional Implications for Italian Students in Higher Education | 2022 | Novara C.; Guazzini A.; Cardinali P.; Arcidiacono C.; Agueli B.; De Piccoli N.; Di Napoli I.; Fedi A.; Guidi E.; Gonzalez Leone F.; Marta E.; Marzana D.; Meringolo P.; Migliorini L.; Procentese F.; Rollero C.; Esposito C. |