Si tratta dei risultati delle ricerche scientifiche per far emergere quali siano le indicazioni più valide da fornire agli insegnanti per una didattica efficace
Evidence-Based Education e strategie didattiche efficaci / Pellegrini, Marta. - STAMPA. - (2016), pp. 320-323.
Evidence-Based Education e strategie didattiche efficaci
PELLEGRINI, MARTA
2016
Abstract
Si tratta dei risultati delle ricerche scientifiche per far emergere quali siano le indicazioni più valide da fornire agli insegnanti per una didattica efficaceFile in questo prodotto:
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