Recensione di un testo di filosofia dell'educazione, pedagogia generale e sociale.
Controtempo. Una duplice narrazione tra crisi ed empatia / Gianluca Ammannati. - In: RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA. - ISSN 1970-2221. - ELETTRONICO. - 12:(2017), pp. 319-322.
Controtempo. Una duplice narrazione tra crisi ed empatia
Gianluca Ammannati
2017
Abstract
Recensione di un testo di filosofia dell'educazione, pedagogia generale e sociale.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
recensione Controtempo originale rivista 2017.pdf
accesso aperto
Descrizione: Testo recensione
Tipologia:
Pdf editoriale (Version of record)
Licenza:
Open Access
Dimensione
94.68 kB
Formato
Adobe PDF
|
94.68 kB | Adobe PDF |
I documenti in FLORE sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
