MOOC is the acronym of Massive Open Online Courses, a service born in the US academic context; it is spreading among Italian universities; regards distance learning, online, on a large scale, or with the participation of a large number of subscribers, carried out in open mode, according to the aims of the international open access movement. The MOOC appears as an aggregation of "learning contents" that overcomes the paradigm of closed and granular learning objects, as it recognizes the existence of a plurality of types of training offer. MOOC è l’acronimo di Massive Open Online Courses, un servizio nato in ambito accademico statunitense che sta diffondendosi anche tra gli atenei italiani; riguarda la formazione a distanza, online, su larga scala, ovvero con la partecipazione di un numero elevato di iscritti, realizzata in modalità aperta, secondo le finalità del movimento internazionale dell’open access. Il MOOC si presenta come un’aggregazione di “contenuti di apprendimento” che supera il paradigma dei learning objects chiusi e granulari, in quanto riconosce l’esistenza di una pluralità di tipologie di offerta formativa.

Prefazione / Mauro Guerrini. - STAMPA. - (2019), pp. XIII-XV.

Prefazione

Mauro Guerrini
2019

Abstract

MOOC is the acronym of Massive Open Online Courses, a service born in the US academic context; it is spreading among Italian universities; regards distance learning, online, on a large scale, or with the participation of a large number of subscribers, carried out in open mode, according to the aims of the international open access movement. The MOOC appears as an aggregation of "learning contents" that overcomes the paradigm of closed and granular learning objects, as it recognizes the existence of a plurality of types of training offer. MOOC è l’acronimo di Massive Open Online Courses, un servizio nato in ambito accademico statunitense che sta diffondendosi anche tra gli atenei italiani; riguarda la formazione a distanza, online, su larga scala, ovvero con la partecipazione di un numero elevato di iscritti, realizzata in modalità aperta, secondo le finalità del movimento internazionale dell’open access. Il MOOC si presenta come un’aggregazione di “contenuti di apprendimento” che supera il paradigma dei learning objects chiusi e granulari, in quanto riconosce l’esistenza di una pluralità di tipologie di offerta formativa.
2019
Firenze University Press
Firenze
Fabio Silari
Massive open online course : ‘‘un audace esperimento di apprendimento distribuito’’ nelle università
Mauro Guerrini
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