Dissodare il complesso terreno del gioco da una prospettiva didattico-educativa: è il risultato raggiunto dalle due Autrici attraverso un’analisi incalzante che correla gioco e sviluppo delle soft skill per il futuro in una inedita prospettiva di continuità 0-11.Nella postfazione si individuano le principali linee di ricerca sviluppate e i potenziali sviluppi di riflessione aperti dal volume.
Postfazione / Giovanna Del Gobbo. - STAMPA. - (2020), pp. 291-298.
Postfazione
Giovanna Del Gobbo
2020
Abstract
Dissodare il complesso terreno del gioco da una prospettiva didattico-educativa: è il risultato raggiunto dalle due Autrici attraverso un’analisi incalzante che correla gioco e sviluppo delle soft skill per il futuro in una inedita prospettiva di continuità 0-11.Nella postfazione si individuano le principali linee di ricerca sviluppate e i potenziali sviluppi di riflessione aperti dal volume.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in FLORE sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
